一、个人简介
黄慧，女，江西鄱阳人，博士，教授，博士生导师。江西师范大学社会科学处处长。江西省外语学会副会长。主要研究方向是教师教育、外语教学法。
主持完成国家社科基金项目1项。主持在研国家社科基金项目1项，省级课题8项（其中2项为重点课题）。在《外语界》《外语电化教学》《中国高等教育》《外语与外语教学》《语言学研究》、System等学术期刊上发表论文30余篇。担任国家一流专业建设点负责人、省本科高水平教学团队负责人，主持省级精品资源共享课1门，省级线上线下混合一流课程1门。先后获得三次省教学成果一等奖，省社科成果二等奖、三等奖，省教育科学优秀成果三等奖。指导学生获“国际互联网+”全国银奖。
二、授课
序号 | 课程名称 | 授课对象 |
1 | 外国语言文学研究导论（导师组） | 博士生 |
2 | 中学心理健康教育 | 硕士生 |
3 | 外语教学理论 | 硕士生 |
4 | 学术前沿专题研讨 | 硕士生 |
5 | 课堂教学实训 | 本科生 |
6 | 中学英语课例分析与设计 | 本科生 |
7 | 英语视听 | 本科生 |
三、主要科研课题
序号 | 项目名称 | 项目来源 | 起讫时间 | 本人承担任务 |
1 | | 国家哲学社会科学基金项目 | 2023- | 主持 |
2 | | 省教学改革研究重点项目 | 2023- | 主持 |
3 | | 省教育科学规划 | 2023- | 主持 |
4 | 以学习共同体为依托的商务英语研究生科研创新能力培养模式研究与实践 | 省学位与研究生教育 教学改革研究项目 | 2021-2024 | 主持 |
5 | 新文科背景下复合型国际化商务英语人才培养创新与实践 | 教育部产学合作协同育人项目 | 2022-2024 | 主持 |
6 | 我国商务英语教师专业发展生态环境研究 | 省社科规划一般项目 | 2019-2023 | 主持 |
7 | 中部地区高等教育国际化新路径—高校联盟研究 | 省教育科学规划 重点项目 | 2016-2018 | 主持 |
8 | 英语师范生教研能力培养一体化模式构建研究 | 国家哲学社会科学基金项目 | 2011-2014 | 主持 |
四、主要科研成果
序号 | 成果类别 | 成果（论文、论著名称） | 发表出处 | 发表时间 | 本人 排序 |
1 | 论文 | 中国式现代化背景下乡村学前教育高质量发展的逻辑理路与机制建构 | 南京社会科学 | 2025 | 1 |
2 | 论文 | 教育数字化背景下研究生科研创新能力模型构建研究 | 教育学术月刊 | 2025 | 1 |
3 | 论文 | 新文科背景下外语专业学生跨学科素养模型构建 | 外语界 | 2024 | 1 |
4 | 论文 | 推进研究生入学教育课程化改革 | 中国社会科学报 | 2024 | 1 |
5 | 论文 | 高校商务英语教师专业发展生态环境的构建 | 江西师范大学学报（哲学社会科学版） | 2023 | 1 |
6 | 论文 | 推进大中小学外语课程思政一体化建设 | 中国社会科学报 | 2023 | 1 |
7 | 论文 | 企业新媒体危机公关声明中的信任修复话语策略研究 | 山东外语教学 | 2023 | 1 |
8 | 论文 | Book review on understanding Trust in Organizations: A Multilevel Perspective | Organization Studies | 2022 | 1 |
9 | 论文 | 国内近十年外语教育研究中的技术工具使用情况分析 | 外语电化教学 | 2021 | 1 |
10 | 论文 | 中部地区高等教育国际化新路径：高校联盟 | 中国高等教育 | 2018 | 1 |
11 | 论文 | 基于“后方法”理论视角的SPOC外语教学模式探究 | 外语电化教学 | 2016 | 1 |
12 | 论文 | 商务英语毕业论文英文摘要的体裁分析——以江西某高校英语专业为例 | 语言学研究 | 2015 | 1 |
13 | 论著 | 英语师范生教研能力培养研究 | 中国社会科学出版社 | 2018 | 1 |
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