10月26日，院长饶振辉、副院长董闽花一行3人来到深圳市松岗中学，看望在此实习的我院2009级英语专业师范生，了解大家的思想、学习、生活等情况，加强学院对教育实习工作的指导力度。

当天上午，饶院长一行与松岗中学分管教学的余迅副校长、实习指导老师及实习生们举行了座谈会。余校长首先介绍了同学们的实习情况，并充分肯定了我院学生的实习工作。松岗中学的实习指导老师也对本年级实习生做了简评，认为我院实习生适应能力较强，能灵活地将所学教育理论与松岗中学的教学理念相结合，工作积极性高，表现良好，受到师生们的好评。实习生们对松岗中学和学院给予如此珍贵的学习机会表示感谢，大家纷纷谈起自己一个多月来的实习体会，感到通过实习，不仅学到了指导老师丰富的教学经验，学习了松岗中学创新的课堂教学安排、班级管理理念，还学到很多实实在在的东西，比如在管理学生时要多进行换位思考，尽量用简单的方法解决重要的问题，在教学工作中应善于总结等。

饶院长一行代表学院对松岗中学为我院学生提供如此好的实习条件表示衷心感谢。看到同学们在实习中感受多多，收获多多，十分欣慰。希望同学们在今后的实习中能一如既往地严格要求自己，立足课堂，虚心学习，不断提高自身的教育教学技能，圆满完成实习任务，给学院送上一份满意的答卷，也为下一届的实习生打下良好的基础。最后，大家还就师范生实习的各项工作交换了意见。

座谈会后，饶院长一行走进同学们的办公室，查看同学们听课笔记、备课教案、批改的作业、实习反思等，并一一回答同学们关心的考研、就业招聘等问题。通过母校老师们的探访和指导，实习生们更加感觉到了学院的关心和温暖，让他们更加明确了接下来的任务与道路。

我院2009级共有368位英语专业师范生，学院结合同学们的实际情况，提供了顶岗实习、学院集中实习和自主实习三种实习形式。在学院集中实习中，我院首次安排了南昌市以外的实习点，派出34位同学来到深圳市松岗中学实习。松岗中学作为广东省一级学校，长期致力于课程改革，其开创的“以培养学生自主学习能力”为核心的松岗中学模式深受教育同行的关注。走出江西，学习不一样的教学理念，这是我院坚持和强化教师教育特色，开展教师教育综合改革的一次全新尝试。