3月22日至24日，由北京外国语大学、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主办，上海外国语大学、大连外国语大学协办的第四届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛于在北京成功举办。李勇忠院长受邀参会并做专题发言。

李勇忠院长的发言主题是“以数字时代的外语自我调节学习支持——对外语教育供给侧改革的思考与前瞻”。他认为，以大数据、超文本、超时空为特征的数字时代正深刻地影响着英语学习生态，而当前的实践与研究往往只从教育供给者视角出发，对数字时代的海量信息、泛在学习、移动学习等对英语学习者造成的迷茫、失调、知识碎片化甚至习得性无助等问题关注不够。他建议，在外语教育供给侧改革中，应从学习者需求出发，通过引导合理目标确立、积极动机维持、学习资源利用、认知策略调控等支持学习者进行自我调控学习，以期提升学习者的自我效能感、学习体验和学业成绩。

本届论坛主题为“使命、格局、举措”，2000余位全国各类型高校、各语种专业的专家学者、教学管理者、骨干教师以及国际组织与跨国企业代表聚首京城，共襄中国高等外语教育年度盛事，共话新时代高等外语教育新使命，共商国际化人才培养新举措。论坛共有11个主旨报告，高屋建瓴，解读、探讨中国高等外语教育使命与方向；8场专题论坛，汇聚智慧，包括65个专题发言、2场圆桌论坛，涵盖高等外语教育多个层面，辑志协力，将顶层设计落到实处；4场专题活动，各具特色，为人才培养与教学创新搭建交流平台，促进共享合作。