The influence of second language (L2) proficiency on cognitive control differences among young adult unbalanced Chinese-English bilinguals
谢枝龙
2018年3月
Frontiers in Psychology
(ssci 2区)
A
3
中国汉英双语者双语优势的特征
谢枝龙
2018年7月
现代外语
B
4
基于格式塔理论的典籍翻译研究
杨正军
2018年7月
江西师范大学学报(哲学社会科学版)
B
5
语言类型学视角下英汉表量的认知对比研究
李勇忠
2018年7月
江西师范大学学报(哲学社会科学版)
B
6
少数民族第二语言学习的跨文化诧异与适应
雷春华
2018年8月
贵州民族研究
B
7
Connecting writing assessment with critical thinking: An exploratory study of alternative rhetorical functions and objects of enquiry in writing prompts