刘辅兰教授简介
发布时间: 2020-09-06 浏览次数: 11800

一.个人简介

刘辅兰,教授、博士、硕士生导师,现任江西师范大学外国语学院副院长。入选江西省百千万人才工程人选(2020年)、江西省首届金牌教授(2020年)、江西省高校中青年骨干教师、江西师范大学“三育人标兵”、“十佳”教师。

主持在研国家社科基金项目一项及省高校人文社科课题一项,主持结题省级教改课题两项;参与国家级与省级课题十多项。国家级一流本科专业“英语”专业负责人。

近年来在System(SSCI一区),  Assessing Writing(SSCI一区)等SSCI期刊发表论文6篇,在其他国内外核心期刊发表论文十余篇,主编教材一部。

获江西省社科优秀成果二等奖和三等奖共两项、江西省高校优秀教学成果二等奖共两项、“外教社”杯全国外语教学大赛微课二等奖、“外教社”杯全国外语教学大赛优秀指导教师一等奖、“外语社”杯全国英语写作大赛指导二等奖一项及省特等奖多项。

江西省外语学会常务理事、江西省外语学会基础教育分会副会长、江西省教育学会教师教育指委会理事、江西师大基础教育指委会委员,并担任多本SSCI期刊评审专家。

教育经历:1994年六月本科毕业于江西师大英语系;2003年获澳大利亚政府颁发的全额奖学金,赴墨尔本大学攻读硕士学位,并于2005年毕业;2011年获香港政府颁发的博士全额奖学金,就读于香港教育大学英语系,2014年毕业,获博士学位。工作经历:1994年至2002年任教江西省中医药大学;2002年至今任教于江西师范大学。

 

二.授课情况 

 

序号

课程名称

授课对象

1

二语习得

硕士研究生

2

语言与文化

硕士研究生

3

高级口语

教育硕士

4

英语写作

硕士研究生(非英语专业)

5

英语视听

本科生

6

英语写作

本科生

 

三.科研课题

 

序号

项目名称

项目来源

起讫时间

科研经费

本人承担任务

1

基于图尔敏理论的思辨型英语写作教学模式研究 19BYY231

国家社科基金课题

2019-2022

20万元

主持

2

国际教育化背景下师范类院校英语教师与学生的数字素养调查研究,江西省教育厅课题YY18110

江西省教育厅

2018-2020

15000

主持

3

用过程法促进研究生英语写作教学改革

江西省教育厅

2010-2012

10000

主持

4

运用计算机辅助教学来提高学生英语写作能力的实证研究

江西省教育厅

2008-2010

5000

主持

5

外籍教师语言教学中的“文化诧异”现象研究

国家社科基金

2010-2012

12

第一

参与人

6

在议论文写作中培养英语专业本科生的思辨能力

博士启动基金课题

2015-2018

4万

主持

7

网络多媒体环境下的英语专业课程改革研究与实践

江西省高校研究

2006-2008

2000

主要成员

8

不同教学策略对提高小学英语教学效率的比较研究

江西省十五教育规划重点课题

2004-2007

4000

主要成员

9

大学英语课程改革面临的问题及其对策

江西省人文社科研究课题

2005-2007

自筹

主要成员


四.论文及著作

 

序号

成果类别

成果名称

发表出处

发表时间

本人

排序

1

论文

Counterargumentation at the primary level: An intervention study   investigating the argumentative writing of second language learners

System,89

(SSCI一区刊物)

2020

1

2

论文

Student-teachers’ self-efficacy for instructing self-regulated   learning in the classroom

Journal of Education for Teaching

(SSCI收录刊物)

2020

2

3

论文

An investigation into native and non-native teachers’ assessment of Chinese   students’ English writing

Southern African Linguistics and Applied Language   Studies

(SSCI收录刊物)

2020

2

4

论文

Classroom Feedback Practices and Students’ Learning Motivation:  Experiences of English as a Foreign   Language (EFL) Students

Applied Language Learning

2020

3

5

论文

Connecting writing assessment with critical   thinking: An exploratory study of alternative rhetorical functions and   objects of enquiry in writing prompts

Assessing   Writing, 38,10-20

SSCI一区刊物

2018

1

6

论文

Assessment for learning in the Chinese context:   Prospective EFL teachers’ perceptions and their relations to learning   approach

Journal   of Language Teaching and Research,

8(6),1126-1134

2017

2

7

论文

Writing prompt convergence in high-stakes tests:   Exploring rhetorical functions and objects of enquiry

Studies   in Educational Evaluation,47,68-75

SSCI二区刊物

2015

1

8

论文

Counterargumentation and the cultivation of   critical thinking in argumentative writing: Investigation washback from a   high-stakes test

System,45,117-128

(SSCI一区刊物)

2014

1

9

论文

Analysis on Embodiment of Intercultural   Communication Competence in ETIC Communication Tasks—Based on Hofstede’s   Cultural Dimensions Theory

US-China   Foreign Language174,171-176

2019

1

10

论文

A Discussion of Three Overarching Theories in   Second Language Learning

US-China   Foreign Language176,281-286

2019

1

11

论文

Investigating the Intrinsic Motivation and Native   Language Effect in Second Language Learning

Sino-US   English Teaching, 16(5), 1-6

2019

1

12

教材

研究生公共英语.阅读B

江西高校出版社

2012

主编

13

论文

Effect of academic major on students’ use of   language learning strategies: a diary study in a Chinese context

Language   Learning Journal

2011

2

14

论文

Working together

Modern   English Teacher

2010

2

15

论文

法律英语特征及误译分析

法律语言研究新进展

2010

1

16

论文

数字化教学理念应用于英语写作教学的效度研究

教学与管理

2009

1

17

论文

中学英语教学中合作学习的实施策略

教学与管理

2008

1

18

论文

直接拼音教学法在英语教学中的运用

安顺学院学报

2008

1

19

论文

论网络与计算机在英语专业写作教学课堂上的应用

华东外语教学论坛

2008

1

20

论文

NAATICATTI   and Translation

US-China   Foreign Language

2006

1

21

论文

Using Computer-Mediated-Communication to Overcome   the Anxiety in ESL Writing

US-China   Foreign Language

2006

1


五.奖励及荣誉称号

 

序号

奖励名称

获奖时间

授予单位

1

江西省百千万人才工程人选

2020.8

江西省人社厅

2

江西省金牌教授

2020.3

江西省教育厅

3

江西省(本科)优秀教学成果二等奖(排名第一)

2019.6

江西省教育厅

4

江西省(本科)优秀教学成果二等奖(排名第二)

2019.6

江西省教育厅

5

“外教社杯”全国高校外语教学大赛江西赛区微课组二等奖

2019.5

江西省教育厅

6

18次江西社科优秀成果三等奖

2019.10

江西省社会科学联合会

7

本科教改成果一等奖

2019.10

江西师范大学

8

十佳教师

2019.5

江西师范大学

9

巾帼英雄先进个人

2019

江西师范大学

10

江西省外语学会优秀论文特等奖

2018

江西省外语学会

11

本科教改成果二等奖

2017

江西师范大学

12

“外教社杯”全国高校外语教学大赛优秀指导教师一等奖

2018

中国教育部

13

全国英语写作大赛江西赛区指导特等奖

2017

中国教育部

14

全国英语写作大赛江西赛区指导一等奖

2016

中国教育部

15

全国英语写作大赛指导二等奖

2015

中国教育部

16

16次江西社科优秀成果二等奖

2015

江西省社会科学联合会

17

博士研究生论文发表奖

2014

香港教育大学

18

博士研究生外展体验奖

2013

香港特别行政区教育局

19

江西省高校中青年骨干教师

2011

江西省教育厅

20

三育人先进工作者

2011

江西师范大学

21

本科生毕业论文优秀指导教师

2011

江西师范大学

22

十佳百优教师

2010

江西师范大学

23

三育人标兵

2007

江西师范大学

24

优秀论文二等奖

2008

江西省外语协会


. 社会贡献与兼职

1.System, Interactive Learning Environment, the Australian Educational 

   Researcher, Sage OpenSSCI收录期刊评审专家

2. 江西省外语学会常务理事

3. 江西师范大学基础教育指导委员会委员

4. 江西外语学会基础教育分会副会长

5. 江西教育学会基础教育分会理事