本表适用于江西师范大学校级教改课题结题使用。

8.江西师范大学教学改革研究课题结题鉴定表.docx（请使用A3纸张打印，中缝装订）

江西师范大学本科教学改革研究课题

结题要求

   为进一步提高我校本科教学改革研究课题（以下简称“教改课题”）的结题质量，促进高水平、高质量的教学研究成果产出，特对省级和校级教改课题的结题成果提出如下要求（成果单位署名须为“江西师范大学”，并注明该教改课题资助和立项编号，应至少完成以下成果之一）：

一、省级重点、校级重大教改课题

1．教改论文1篇（在B类及以上期刊发表）

2．规划教材1种（出版校级及以上本科规划教材）

3．研究报告1份（已被政府或有关部门采纳）

4．教改课程1门（建成省级及以上精品在线开放课程等教改课程）

5．软件、数据库或专利1项（已受理或已被采用，专利指实用新型专利并在教学实践中加以运用或发明专利）

6．培养方案或文件1份（有校发正式文件并在实践中推广应用）

7．教学竞赛获奖1次（参与省级及以上相关教学竞赛并获得三等奖以上）

二、省级一般、校级重点及一般项目

1．教改论文1篇（在C类及以上期刊发表）

2．本科教材1种（出版校级及以上本科规划教材）

3．研究报告1份（已被政府或有关部门采纳）

4．教改课程1门（建成校级及以上精品在线开放课程等教改课程）

5．软件、数据库或专利1项（已受理或已被采用，专利指实用新型专利并在教学实践中加以运用或发明专利）

6．教改方案、教学计划、教学大纲、讲义、课件、网站或实验报告等成果1份（应用于课程和专业建设，有相关单位或部门采用、交流证明或使用效果说明）

7．教学竞赛获奖1次（参与校级及以上相关教学竞赛并获得三等奖以上）

对于研究成果验收不能合格的课题，将采取撤消、追回经费和暂停两年申请教改课题资格等措施予以处理。 

三、校级教改课题结题材料装订要求

材料目录：

1.结题报告，不少于1000字(标题格式为微软雅黑小三字体，正文格式为仿宋小三号字体，行距1.5倍)。结题报告是指课题组在完成了研究任务之后，向学校的教改课题主管部门提出申请结题要求的书面报告。内容是综述该课题的来源（立项背景简述、立项批文）、宗旨与目标、研究过程（开题和各阶段的时间、人员分工、工作进展等）及主要成果（采用、应用、出版或发表），还存在哪些有待于继续研究解决的问题及今后的建议与展望；

2.江西师范大学教学改革研究立项课题结题鉴定表；

3.江西师范大学教学改革研究课题申报书；

4.成果：1.…，2.…，成果为课件、教学资源库、软件、教学网站开发类的，不需要打印，但应附纸质稿说明，并打印课件目录页、网站界面或注明相应网址等作为依据；

以上材料胶装为一册，一式三份，教务处审核盖章后，教务处存档一份，学院存档一份，课题负责人存档一份。同时需要将结题所有材料电子稿发送到经办人OA邮箱或者直接拷贝存档。